مشاركة
اثر برنامج تعليمي في تنمية بعض مهارات التفكير وفق نموذج (مارزانو) لدى طالبات معاهد اعداد المعلمات == The Effect of Educational Program in Developing Some of Thinking Skills According To (Marzano) Model for The Students of Teachers Preparing Institutes
المصادر:
04T1448 - R.pdf
اسم المؤلف:
خالد مرشود منوخ محمد العبيدي
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
04T1448 - A.pdf
اسم المشرف:
رؤوف محمود القيسي
الموضوع العام:
علم النفس
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
صلاح الدين
المستخلص:
تعد مرحلة معاهد اعداد المعلمين مرحلة تاهيل الشباب نحو تحمل المسؤولية والمعرفة لمواجهة مستلزمات العصر من علوم وتكنولوجيا، وانها اعدادا لمعلمي الغد وتنمية التفكير لديهم لحل مشكلات المجتمع وتفعيل عملية الانتاج وتطويرهما، وتعد تنمية مهارات التفكير حاجة ملحة
الصفحات الاولى:
04T1448 - p.pdf
