الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
مشاركة
مشاركة
نسخ
The Impact Of Using Bloom,S Model Of Mastery Learning On Pronounciation And Reading Comprehension In First Year Intermediate School Pupils In English
اسم المؤلف:
عمر علي الياس
اسم المشرف:
قصي توفيق غزال | كمال حازم حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2008
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير - ماجستير
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
مكان الجامعة:
الموصل