Share
اثر استخدام طريقة التعليم المبرمج على تحصيل الدارسين في مادة الرياضيات للصف الرابع الابتدائي في المدارس الشعبية
Author name:
قبيل كودي حسين
Supervisor name:
عبد الحميد محمد الصقار
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
04T1660 - p.pdf
Summary:
04T1660 - A.pdf
References:
04T1660 - R.pdf