Share

اثر استخدام نشاطات الذكاءات المتعددة في تطوير الاستيعاب القرائي للطلبة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية كلغة اجنبية == The Effect Of Using Multiple Intelligences Activities To Develop Iraqi EFL Learners’ Reading Comprehension

Author name: نبا فاضل صالح
Supervisor name: سعد صلال سرحان
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching English Language
Degree: Master
University: Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language: English
University location: Baghdad
First pages: 05T1081 - p.pdf
References: 05T1081 - R.pdf
Logo