مشاركة

دور المناهج الدراسية في التعلم ما وراء المعرفي والشغف الاكاديمي لدى طلبة الجامعة == The role of curricula in metacognitive learning and academic passion among university students

اسم المؤلف: سوزان صالح احميد العلي
اسم المشرف: علي جراد يوسف العبودي
الموضوع العام: العلوم التربوية
السنة: 2024
الموضوع الدقيق: المناهج وطرائق التدريس
الدرجة: ماجستير
الجامعة: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية
اللغة: العربية
مكان الجامعة: النجف
الصفحات الاولى: T102259 - p.pdf