Share

دراسة في الجوانب اللغوية والادراكية لكيفية تعلم طلاب المرحلة الثانوية احاديي ومتعددي اللغة للمفردة الانكليزية == Linguistic And Cognitive Aspects Of English Vocabulary Learning By Monolingual And Multilingual Secondary School Students

Author name: سه وكيل محمد امين كتابجي
Supervisor name: انيس بهنام نعوم
General topic: Foreign Languages
Specific topic: English - Language
Degree: Master
University: University of Al Mosul - College Of Literature - Department Of English Language
Language: English
University location: Mosul
First pages: 06T256 - p.pdf
Logo