مشاركة

اثر استراتيجية التعلم المتقن على تحصيل طلبة المدارس الاعدادية دارسي اللغة الانكليزية لغة اجنبية في النصوص الادبية == The Effect of Mastery Learning Strategy on the Achievement of Preparatory School EFL Students in Literary Texts

اسم المؤلف: حامد شاكر محمود
الجامعة: جامعة تكريت - كلية التربية - قسم اللغة الانكليزية
اسم المشرف: نجوى ياسين اسماعيل
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة: ماجستير
اللغة: الانكليزية
السنة: 2021
مكان الجامعة: صلاح الدين
الصفحات الاولى: T120399 - p.pdf