Share
تاثير تمرينات مقترحة لتركيز الانتباه في تطوير مستوى الاداء لبعض المهارات الاساسية في لعبة التنس الارضي : بحث تجريبي على طلبة المرحلة الرابعة (اختصاص تنس ارضي) كلية التربية الرياضية / جامعة ديالى == The Affect of Suggested Exercises to Concentrate Attention on Developing The Performance Level for Some Basic Skills in Tennis
Author name:
شيماء سامي احمد الحيالي
Supervisor name:
يعرب خيون الصالح | حازم علوان
General topic:
Sports
Specific topic:
Physical Education
Degree:
Master
University:
University of Diyala - Faculty Of Physical Education
Language:
Arabic
University location:
Diyala
First pages:
17T1821 - p.pdf
Abstract:
احتوى هذا الباب على المقدمة واهمية البحث ، ثم التطرق فيها الى اهمية استخدام اسلوب التدريب العقلي وبالاخص تدريبات التركيز المصاحبة للتعليم المهاري في تعلم بعض المهارات الاساسية في لعبة التنس الارضي عن طريق السيطرة والتحكم في الافكار والحركات البدنية وتنظيم السلوك الحركي واستغلال العبارات والافكار الايجابية والنماذج المناسبة للمساعدة في تطوير مستوى الاداء للمهارات الاساسية في التنس الارضي .اما مشكلة البحث فقد تمثلت في ان هناك ضعفا في قدرة التركيز لدى طلبة الاختصاص عند اداء بعض المهارات الاساسية ضمن الوحدات التعليمية المستخدمة لتدريبات التنس ويرجع ذلك الى ان اغلب المدرسين والمدربين يقتصر تركيزهم على استخدام الاساليب التعليمية والتدريبية المساعدة مثل التدريب العقلي المصاحب للتعلم المهاري والتركيز على استخدام التدريبات البدنية فقط ، لذلك فان هذا النوع من التدريبات لايدخل في وحداتهم التعليمية والتدريبية .اما اهداف البحث فهي وضع تمرينات مقترحة لتركيز الانتباه وتطوير بعض المهارات الاساسية في التنس الارضي لطلاب المرحلة الرابعة (اختصاص تنس ارضي) في كلية التربية الرياضية / جامعة ديالى .ويهدف البحث ايضا الى معرفة تمرينات التركيز المقترحة المصاحبة للتعليم المهاري في تطوير مستوى الاداء في بعض المهارات الاساسية في التنس الارضي .اما فروض البحث فتتمثل في ان تمرينات تركيز الانتباه المقترحة لها تاثير ذو دلالة احصائية في تطوير مستوى اداء بعض المهارات الاساسية في لعبة التنس الارضي لطلبة المرحلة الرابعة .اما مجالات البحث فهي كالاتي : - - المجال البشري : الذي تكون من (8) طلاب من المرحلة الرابعة (اختصاص تنس ارضي) في كلية التربية الرياضية / جامعة ديالى . - المجال المكاني : يضم ملاعب التنس الارضي الخارجية لكلية التربية الرياضية / جامعة ديالى . - المجال الزماني : تحديد الفترة من 15/11/2002 ولغاية 17/1/2003 .الباب الثاني - الدراسات النظرية مفهوم التدريب العقلي والانتباه في المجال الرياضي وتركيز الانتباه فيه وتعليم وتدريب تركيز الانتباه كذلك وطرق تحسين تركيز الانتباه في هذا المجال كذلك تضمن هذا الباب نظريات التدريب العقلي التي تفسر الانتباه والية الانتباه وتركيزه بالاضافة الى تركيز الانتباه في لعبة التنس الارضي . كما اشار هذه الباب الى الدراسات المشابهة .الباب الثالث - منهج البحث واجراءاته الميدانية اشتمل هذا الباب على منهج البحث وعينته التي تكونت من (8) طلاب من المرحلة الرابعة (اختصاص تنس ارضي) في كلية التربية الرياضية / جامعة ديالى للعام الدراسي 2002 - 2003 ، كما تضمن هذا الباب تحديد متغيرات الدراسة التي شملت تحديد اهم المهارات الاساسية في التنس الارضي بالاضافة الى تحديد الاختبار المناسب لقياس مستوى هذه المهارات ، كما شمل هذا الباب تحديد الاختبار المناسب لتركيز الانتباه والادوات المستخدمة في البحث والتجربة الاستطلاعية وعينة البحث والاختبارات القبلية لتركيز الانتباه والمستوى المهاري والتمرينات المقترحة في البحث والاختبارات البعدية ، وعالج النتائج بالوسائل الاحصائية المناسبة .الباب الرابع - عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها تضمن هذا الباب عرض نتائج اختبار تركيز الانتباه للمجموعة الضابطة وتحليلها ومناقشتها وكذلك عرض نتائج اختبار تركيز الانتباه للمجموعة التجريبية وتحليلها ومناقشتها ، كما تضمن عرض اختبار تركيز الانتباه للمجموعتين الضابطة والتجريبية في الاختبار البعدي وتحليلها ومناقشتها. وتناول ايضا عرض نتائج اختبار المهارات الاساسية قيد البحث للمجموعتين التجريبية والضابطة وتحليلها ومناقشتها وتضمن عرض نتائج اختبار المهارات الاساسية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في الاختبار البعدي وتحليلها ومناقشتها.الباب الخامس - الاستنتاجات والتوصيات في ضوء النتائج توصل الباحث في هذا الباب الى استنتاجات عدة منها : - ان لتمارين المقترحة لتركيز الانتباه مؤثرا ايجابيا في تطوير التركيز عند لاعبي التنس . - ان التمارين المقترحة ساعدت في تعلم مهارات التنس الاساسية بشكل فاعل .كما اظهرت نتائج المجموعة الضابطة ان مهارتي دقة الارسال والضربة الامامية هي اسهل من مهارتي الضربة الخلفية وسرعة الارسال .اما اهم التوصيات التي يوصي بها الباحث فانها تؤكد على ضرورة استخدام تمرينات تركيز الانتباه المقترحة في البحث عند تدريس المهارات الاساسية لطلاب المرحلة الرابعة (اختصاص تنس ارضي) كما يؤكد على زيادة عدد المحاولات التكرارية لاداء المهارات الاساسية في التنس الارضي باستخدام وسائل واساليب تطبيقية متنوعة لتطوير القدرة المهارية لاداء طلاب من خلال التدريبات البدنية والعقلية . | The first section : the thesis definitionIt included the introduction and the thesis importance, it was shown the importance of using mental exercise technique, especially the exercises of concentration accompanied by skill teaching in learning some basic skills in tennis throughout controlling and mastering the cognition, physical movement, adjusting the kinetic behavior, and exploiting the phrases, positive thoughts and suitable patterns that help to improve the performance level of the basic skills in tennis. The problem was represented in the point that the most teachers and coaches do not concentrate on the use mental training accompanied by the skill learning. Those teachers and coaches concentrate on the use of the physical exercises only. The aim is lies on proposing suggested exercises to concentrate attention on the developing of some basic skills in tennis for the students of the fourth stage (tennis specialty) in the collage of Sport Education/ Diyala University. Also knowing the affect of the suggested concentration skills accompanied by the skill teaching in developing the performance level of some basic skills in the ground tennis. The hypothesis was represented by showing that there is a difference between the results of the pre and post - tests in two groups (experimental and control) .Subjects were (8) students/ fourth stage (tennis special) in the collage of Sport Education/ Diyala University. Place tennis field of the Sport Education collage/ Diyala university Time 16 of Nov. 2002 till 16th of Jan. 2003 Theoretical Studies, It included the concept of the mental training and attention concentrating in the sport scope, teaching and training the attention concentrating and also the ways of developing the attention concentrating learning in the sport scope. This section also includes the mental training theories that interpret the attention and also the interpretation mech azim and its concentration, as well as the attention concentrating in tennis. This section also contained the similar studies related studies. Procedures : This section included the varibles of the study that prevailed certifying the most important basic skills in tennis, as well as certifying the suitable test for measuring the level of these skills. It also included certifying the suitable test for the attention concentrating, the materials used in the thesis, the reccing experience, thesis sample, the pre tests of concentrating the attention and skill level, the suggested exercises in the thesis, the post tests, and treated the results in the suitable statistic ways.Results and discussion.Included demonstrating, analyzing, and discussing the results of attention concentrating test for the controlling and experimented groups in the dimensional test. Section five : the conclusion and recommendations in the light of results. The investigator reached many conclusions, among them : - There is an incorporeal difference in choosing the attention concentrating in the sided choice of the two groups (controlled and experimented) - There is an incorporeal difference in all the basic skills tests after thesis between the two choices( pre and post) of the experimented group. Also the results showed the existence of an incorporeal difference in the test of the ****accuracy and the front serv in the two tests (pre and post) of the controlled group. The most important recommendations of the study is necessity of using the mental concentration exercises suggested in the thesis when teaching the basic skills of the fourth stage students (tennis specialty). It also emphasized the increasing of the repeatedly tries to perform the basic skills in the ground tennis by using different application ways and styles to develop the skillful ability of their performance within the mental and bodily exercises.
