برنامج تدريبي قائم على انموذج شوارتز واثره في الاداء والتفكير ما وراء المعرفي لدى مدرسي اللغة الانكليزية - لغة اجنبية للمرحلة الاعدادية == A Training Program Based on Schwartz Model and Its Effect on Performance and Metacognitive Thinking
اسم المؤلف:
جوهر برك مطر
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية - قسم اللغة الانكليزية
