مشاركة
اثر الخريطة الدلالية والتدريس التبادلي في فهم المقروء والميل نحو القراءة لدى طالبات الصف الاول المتوسط
المصادر:
05T114 - R.pdf
اسم المؤلف:
رقية عبد محمد محمود
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم طرائق التدريس
الملخص:
05T114 - A.pdf
اسم المشرف:
حاتم طه ياسين السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2007
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
05T114 - p.pdf
