فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات الفهم القراني والقيم الانسانية في مادة التربية الاسلامية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
اسم المؤلف:
حسن عبد الله شاكر
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
