مشاركة
الابعاد الدلالية والتداولية في تصميم منهج اللغة الانكليزية كلغة اجنبية للمرحلة الجامعية مع تقويم لدور الترجمة فيه == semantic and pragmatic dimensions in ESP syllabus design at the university level with an assessment of the role of translation
