Share

تاثير استراتيجية التعليم المدمج باستخدام برنامج Story Line3 في تعلم بعض المهارات الاساسية والتحصيل المعرفي بالكرة الطائرة للطلاب == The effect of the blended learning strategy using the (Story Line3) program on learning some basic skills and cognitive achievement in volleyball for students

Author name: عواد يونس عودة نعيم
Supervisor name: لمياء حسن الديوان | شهاب غالب شهاب
General topic: Sports
Specific topic: Fitness
Degree: Doctorate
University: University Of Basrah - College Of Physical Education And Sports Sciences
Language: Arabic
University location: Basrah
First pages: T103748 - p.pdf
Logo