مشاركة

اثر استراتيجية الترتيب المخفي في الاداء التعبيري عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة القراءة == The effect of hidden arrangement strategy in the expressive performance at primary fifth grade in reading material.

اسم المؤلف: حسين راجح نعمة مخيف الجنابي
الجامعة: جامعة بابل - كلية التربية الاساسية
اسم المشرف: بسام عبد الخالق عباس الاسدي | ثائر سمير حسن الشمري
الموضوع العام: العلوم التربوية
الموضوع الدقيق: طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2019
مكان الجامعة: بابل
الصفحات الاولى: T72396 - p.pdf