الرئيسية
الإيداع
الاستشهاد
أسئلة متكررة
حول المستودع
اتصل بنا
EN
تسجيل الدخول
مشاركة
مشاركة
نسخ
اثر استخدام انموذج رايجلوث في التحصيل الدراسي وتنمية التفكير العلمي لدى طلاب الصف الخامس الاعدادي في علم الاحياء
اسم المؤلف:
امير محمود طه عبد الله السلماني
الجامعة:
جامعة الموصل
الموضوع العام:
علم النفس
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2001
مكان الجامعة:
الموصل