دراسة تحليلية لمحتوى كتب الفيزياء للمرحلة المتوسطة وفق مهارات التفكير عالي الرتبة ومدى المام المدرسين بها == An analytical study of the content of physics books for the intermediate stage according to Higher-Order thinking skills and extent Teachers' familiarity with them
