اثر استخدام نموذج كانييه (GAGNE) التعليمي في اكتساب المفاهيم الرياضية واستبقائها لدى طالبات الصف الثاني متوسط في بغداد
Author name:
نضال متي بطرس
Supervisor name:
مزاحم باني طاهر | بشرى محمود قاسم
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Mathematics
Degree:
Master
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
T64540 - p.pdf