Logo

المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته باستراتيجيات التذكر لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Self - Regulated Learning And Its Relation With Strategies Of Remembering by Secondary School Students

المصادر: 📎 04T674 - R.pdf
اسم المؤلف: حسين علي عزيز الحلفي
الجامعة: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص: 📎 04T674 - A.pdf
اسم المشرف: عبد الزهرة لفتة عداي البدران
الموضوع العام: علم النفس
الموضوع الدقيق: علم النفس التربوي
الدرجة: ماجستير
اللغة: العربية
السنة: 2013
مكان الجامعة: البصرة
الصفحات الاولى: 📎 04T674 - p.pdf

مشاركة البيانات

Share Data

المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

info@iqdr.iq

طُبع في: 2026-10-01 23:11