المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر برنامج مستند الى نظرية التعلم الاجتماعي في تخفيف السلوك الاتكالي لدى اطفال الروضة == The Effect of Educational Program Based on Social Learning Theory In Reducing The Dependant Behavior of Kindergarten Children
المصادر:
📎 05T2302 - R.pdf
اسم المؤلف:
رقية حسين علي الرديني
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية الاساسية - قسم رياض الاطفال
الملخص:
📎 05T2302 - A.pdf
اسم المشرف:
ايمان عباس علي الخفاف
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
رياض الاطفال
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
المستخلص:
acquire as a result of improper socialization from the surrounding environment. Parents tend to assist the child in everything they need when facing any difficulty. That result in making a timid and weak child with low self - confidence in the stages of h
الصفحات الاولى:
📎 05T2302 - p.pdf
مشاركة البيانات
Share Data