اثر استعمال انموذجي الانتقاء وفراير في اكتساب المفاهيم الاسلامية وتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الرابع العام في مادة التربية الاسلامية == THE EFFECT OF USING SELECTION AND FRAYER SAMPLES IN ACQUIRING ISLAMIC CONCEPTS AND DEVELOPING CRITICAL THINKING OF FOURTH CLASS STUDENTS IN ISLAMIC EDUCATION
