فاعلية برنامج تربوي مستند الى نظرية توني بوزان في تنمية التفكير المحوري لدى طلبة المرحلة الاعدادية == The effectiveness of an educational program based on the theory of Tony Buzan in the development of central thinking among students in junior high
اسم المؤلف:
ليلى علي عثمان عمر البرزنجي
اسم المشرف:
صباح مرشود منوخ العبيدي
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2018
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم العلوم التربوية والنفسية
