المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
The Impact Of Using Bloom,S Model Of Mastery Learning On Pronounciation And Reading Comprehension In First Year Intermediate School Pupils In English
اسم المؤلف:
عمر علي الياس
الجامعة:
جامعة الموصل - كلية التربية - قسم العلوم التربوية والنفسية
اسم المشرف:
قصي توفيق غزال | كمال حازم حسين
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة الانكليزية
الدرجة:
ماجستير
السنة:
2008
مكان الجامعة:
الموصل
