اثر اسلوب ارشادي (اعادة الصياغة) في تنمية ثقافة حقوق الطفل لدى معلمات الرياض == Building Scale of The Rights of The Child Riyadh Parameters

Author name: فيات احمد حمد
Supervisor name: ليث كريم حمد السامرائي
General topic: Psychology
Specific topic: Psychological Counseling and Educational Guidance
Degree: Master
University: University of Diyala - Faculty Of Basic Education - Department Of Psychological And Educational Guidance
Language: Arabic
University location: Diyala
Key words:
  • حقوق الطفل
First pages: 04T1358 - p.pdf
Abstract: يهدف البحث الحال الى معرفة )اثر برنامج ارشادي باسلوب اعادة الصياغة في تنمية ثقافة حقوق الطفل لدى معلمات الرياض ( وذلك من خلال تحقيق الفرضيات الاتية : من خلال فحص الفرض ات الصفر ة الاتية : - 0 لايوجد فروق ذات دلالة احصائية في تنمية ثقافة حقوق | The study aims at constructing a scale for measuring the advance of children's rights among kindergarten female teachers firstly and measuring the teachers' carrying out of children's rights in kindergartens.Moreover, the researcher has set children's ri
References: 04T1358 - R.pdf
Logo