العلاقة بين ادراك الطلبة العراقيين الدارسين للغة الانجليزية لغة اجنبية للعوامل المؤثرة على التفاعل بين القارئ والكاتب وبين استيعابهم القراءة == The Relationship between Iraqi EFL Students' Awareness of the Factors Affecting Reader - Writer Interaction and their Reading Comprehension

Author name: حسن عليوي خليل
Supervisor name: سلام حامد عباس
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching English Language
Degree: Master
University: University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language: English
University location: Baghdad
First pages: 05T1367 - p.pdf
Summary: 05T1367 - A.pdf
References: 05T1367 - R.pdf
Logo