المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر انموذجي المنشور القائم لاساليب الفهم والتعليم التوليدي في الحساب الذهني وتحصيل مادة الرياضيات عند طالبات الاول المتوسط == The Effect of Two Models The Rectangular Prism Model For Understanding Styles And The Generative Teaching Model on Mental Arithmetic And Achievement of Mathematics At The First Intermediate Stage Female Students
المصادر:
📎 05T2386 - R.pdf
اسم المؤلف:
محمود خورشيد باشا
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
الملخص:
📎 05T2386 - A.pdf
اسم المشرف:
الهام جبار فارس العقبي | حازم منصور كوركيس
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2015
مكان الجامعة:
بغداد
المستخلص:
هدف البحث الحالي الى التعرف على (اثر انموذجي المنشور القائم لاساليب الفهم والتعليم التوليدي في الحساب الذهني وتحصيل مادة الرياضيات عند طالبات الاول المتوسط), وللتحقق من هدف البحث وضع الباحث الفرضيتين الصفريتين الاتيتين : .1 لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية ع | This research aims to discover the effect of two Models the Model of Rectangular Prism for understanding styles and the Generative Teaching Model on mental arithmetic and achievement of mathematics. In order to achieve the aim of the research hypothesiz
الصفحات الاولى:
📎 05T2386 - p.pdf
مشاركة البيانات
Share Data