المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

اثر اسلوبين ارشاديين (الحوار الداخلي والبرمجة اللغوية العصبية) في تحرير الذات لدى طلبة المرحلة الاعدادية : دراسة تجريبية

اسم المؤلف: حسن محسن سعدون

اسم المشرف: عبد السجاد عبد عبد السادة البدران

الموضوع العام: علم النفس

السنة: 2015

الموضوع الدقيق: الارشاد النفسي والتوجيه التربوي

الدرجة: دكتوراه

الجامعة: جامعة البصرة

اللغة: العربية

مكان الجامعة: البصرة

الصفحات الاولى: 📎 04T1615 - p.pdf

المستخلص: يستهدف البحث الى التعرف على : اثر اسلوبين ارشاديين الحوار الداخلي والبرمجة اللغوية العصبية في تحرير الذات لدى طلاب المرحلة الاعدادية، من خلال اختبار الفرضيات الاتية : ا - لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات افراد المجموعة التجريبية الاولى باستع

الملخص: 📎 04T1615 - A.pdf

المصادر: 📎 04T1615 - R.pdf