اثر اسلوبي الارشاد المتمركز حول البنية المعرفية والسيكودراما في تعديل الافكار اللاعقلانية الداعمة للشك لدى طالبات مرحلة الدراسة الاعدادية == The Effect of the Counseling Methods Centered on the Cognitive Structure and Psychodrama in Modifying the Irrational Thoughts that Support Doubt Among Secondary School Female Students
