اثر استخدام استراتيجيتين لاتقان التعلم في التحصيل والاستبقاء لطالبات المرحلة المتوسطة في مادة الرياضيات == The Effect of Using Two Strategies of Mastery Learning on the Achievement and Retention of The Intermediate Stage Female Pupils in Mathematics
اسم المؤلف:
حمدية محسن علوان النعيمي
اسم المشرف:
بشرى محمود قاسم | احمد حميد الخياط
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2002
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس الرياضيات
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية
