المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
فاعلية استراتيجية التقويم البنائي في التحصيل والاحتفاظ به لطلاب الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ == The effectiveness of formative assessment strategy in gaining and keeping by the first in termediate grades students in ancient civilizations history material
المصادر:
📎 05T1684 - R.pdf
اسم المؤلف:
عقيل عبد الحسين احمد البياتي
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية
الملخص:
📎 05T1684 - A.pdf
اسم المشرف:
خالد جمال حمدي الدليمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2013
مكان الجامعة:
ديالى
الصفحات الاولى:
📎 05T1684 - p.pdf
مشاركة البيانات
Share Data