المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر انموذج رحلة التدريس في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الرابع الادبي وتنمية تفكيرهم التاملي == Impact of model teaching trip to acquire historical concepts when fourth graders literary development of reflective thinking
اسم المؤلف:
عدنان علي فرحان الجبوري
اسم المشرف:
محسن مولود سلمان النعيمي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2017
الموضوع الدقيق:
المناهج وطرائق التدريس
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
صلاح الدين
الصفحات الاولى:
📎 T63546 - p.pdf
