تاثير استراتيجيتي الصف المقلوب والعرض التقديمي في تعلم المهارات الاساسية بالكرة الطائرة والتحصيل المعرفي واستثمار الوقت الفعلي الاكاديمي لطلاب الاول المتوسط == The effect of the flipped classroom and presentation strategies in learning basic volleyball skills and cognitive achievement and investing in real academic time for first Grade students in middle schools

Author name: سمير لفته حمزة
Supervisor name: محمد حسن هليل
General topic: Sports
Specific topic: Volleyball
Degree: Doctorate
University: University of Baghdad
Language: Arabic
University location: Baghdad
Logo