فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل التفاوضي في اكتساب المفاهيم الفلسفية عند طلاب الصف الخامس الادبي وتنمية تصوراتهم المستقبلية == The Effect of a Proposed Strategy Based on the Negotiating Approach in Acquiring Philosophical Concepts for fifth - grade Literary Students and Developing their Future Perceptions
