اثر استراتيجية المكعبات الملونة في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي لمادة قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به == The Effect of the Colorful Cubes Strategy in the Achievement of the Elementary Fifth Grade Pupils in Arabic Grammar and its Retention
اسم المؤلف:
فرح علي لطيف الشمري
اسم المشرف:
اسماء كاظم فندي المسعودي
الموضوع العام:
اللغة العربية وادابها
السنة:
2019
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية - قسم اللغة العربية
