اثر الاستراتيجية الاستيعابية النقدية في تعزيز مهارة القراءة لدى طلبة الثانوية في المدارس العراقية == The Effect of Critical Comprehension Strategy on Enhancing Reading Skill of Iraqi EFL Preparatory Schools

Author name: سلوان مولود داود عبد الجعفري
Supervisor name: مديحة سيف الدين صالح
General topic: Educational Sciences
Specific topic: Methods of Teaching English Language
Degree: Master
University: Tikrit University - College Of Education For Girls - Department of English
Language: English
First pages: T87280 - p.pdf
Logo