اثر اسلوب المواقف التعليمية في تحصيل التلاميذ في قواعد اللغة الكردية ورغبتهم فيها == The Influence of The Use of The Situationl Method on The Pupils Achievement in and Desire Towards The Kurdish Grammar
Author name:
مولود حمد نبي خليفاني
Supervisor name:
انور حسين عبد الرحمن | نسرين محمد فخري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Kurdish Language
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
T102209 - p.pdf
