المستودع الرقمي العراقي

Iraqi Digital Repository

فاعلية انموذج التعلم القائم على المتعلم في تحصيل طالبات الخامس العلمي واتجاهاتهن نحو مادة الكيمياء == Effectiveness of Student Centered Learning Model In Achievement of Fifth Grade - Scientific Students And Their Attitudes Towards Chemistry Subject

اسم المؤلف: ايناس خالد محمد نوري المفتي

اسم المشرف: بسمة محمد احمد العاني

الموضوع العام: العلوم التربوية

السنة: 2010

الموضوع الدقيق: طرائق تدريس الكيمياء

الدرجة: ماجستير

الجامعة: جامعة بغداد - كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة - قسم العلوم التربوية والنفسية

اللغة: العربية

مكان الجامعة: بغداد

الصفحات الاولى: 📎 05T2260 - p.pdf

المستخلص: ان طريقة التدريس التي يسلكها المدرس صارت السبيل الوحيد الذي يوصل ما يتضمنه الكتاب المدرسي من معارف ومعلومات ونشاطات الى المتعلم باسهل الصور وايسرها، ويحاول كل مدرس اتمام مهامه في حدود المدة الزمنية المحددة للفصول الدراسية في اثناء العام الدراسي، من دون ال

الملخص: 📎 05T2260 - A.pdf

المصادر: 📎 05T2260 - R.pdf