استخدام تمرينات (بدنية - مهارية) لتطوير مهارة الجري بالكرة والرشاقة الخاصة للاعبين الشباب بكرة القدم
Author name:
عباس خضير شاوي
Supervisor name:
عبد الرحمن ناصر راشد | احمد رمضان احمد
General topic:
Sports
Specific topic:
Physical Education
Degree:
Master
University:
University of Diyala - Faculty Of Physical Education
Language:
Arabic
University location:
Diyala
First pages:
17T1779 - p.pdf
Abstract:
تضمن هذا الباب التعريف بالبحث , حيث تم التطرق في المقدمة واهمية البحث الى تطور العلوم الرياضية والنتائج من استخدام وسائل تعليمية وتدريبية حديثة في مجال الالعاب الرياضية وفي كرة القدم بشكل خاص, كذلك تم التركيز على تطوير مهارة الدحرجة بالكرة وصفة الرشاقة الخاصة لدى لاعبي كرة القدم الشباب لما لها من اهمية في اعداد اللاعب المتكامل والقادر على الاداء الفني باحسن حال .وتلخصت مشكلة البحث في ان الباحث لم يجد في اغلب مناهج المدربين الذين عمل معهم اهتماما وجدية في استخدام الوسائل والادوات التعليمية والتدريبية لتطوير الصفات البدنية والمهارية . وهذا ما دفع الباحث الى استخدام وسائل تدريبية مختلفة في تطويرمهارة الدحرجة بالكرة وصفة الرشاقة الخاصة.اما اهداف البحث فكانت : - . وضع تمرينات بدنية - مهارية لتطوير مهارة الدحرجة بالكرة والرشاقة الخاصة بوسائل تدريبية مختلفة . - التعرف على تاثير التمرينات البدنيه المهارية المنفذة بوسائل تدريبية مختلفة على تطوير مهارة الدحرجة بالكرة والرشاقة الخاصة للاعبي كرة القدم. - التعرف على نسب تطور مجموعتي البحث نتيجة استخدام التمرينات البدنية المهارية بوسائل تعليمية مختلفةوكانت فرضيات البحث كالاتي : - توجد فروق داله احصائيا بين الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعـة التجريبيــــة الاولى التي استخدمت الشواخص ولمصلحة القياس البعدي . - توجد فروق داله احصائيا بين الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية الثانية التي استخدمت القوائم ولمصلحة القياس البعدي . - توجد فروق دالة احصائيا لنتائج الاختبارالبعدي بين المجموعة التجريبيـــة الاولى والثانيةاما مجالات البحث : فقد اشتملت على المجال البشري الذي يمثل لاعبي نادي الزوراء للشباب وعددهم ( 25 ) لاعبا باعمار ( 18 - 19 ) سنة.وتحدد المجال الزماني منه للمدة من 28/2/2007 ولغاية 6/11/2007 في حين كان المجال المكاني في ملعب الشالجية (نادي الزوراء ) .الباب الثاني : تضمن هذا الباب الدراسات النظرية والمشابهة اذ تطرقت الدراسات النظرية الى مواضيع لها علاقة بموضوع البحث وهي : الاعداد البدني في كرة القدم ، والاعداد البدني العام والاعداد البدني الخاص , كذلك تطرق الباحث الى اهمية الدراسات البدنية واهميتها في لعبة كرة القدم كالرشاقة والرشاقة الخاصة ,وتطرق الباحث الى انواع الرشاقة بصورة عامة وكذلك الرشاقة الخاصة , وكذلك تم التطرق في هذا الباب الى فوائد الرشاقة واهميتها في كرة القدم ثم تم تناول الباحث اهمية الوسائل التعليمية والتدريبية في كرة القدم .اما في مجال الدراسات المرتبطة فقد تطرق الباحث الى ثلاثة دراسات هي دراسة قدري مرسي ودراسة شعبان عبد حسانين ودراسة رياض عبد علي حسين .الباب الثالث : تناول الباحث في هذا الباب منهجية البحث واجراءاته الميدانية اذ تم استخدام المنهج التجريبي كونه اكثر ملاءمة لطبيعة البحث وتالفت عينة البحث من ( 25) لاعبا تم اختيارهم بصورة عمدية من لاعبي شباب الزوراء اذ تم اختيار(5) منهم لغرض اجراء التجربة الاستطلاعية وبذلك اصبح عدد افراد العينة ( 20 ) لاعب تم تقسيمهم الى مجموعتين تجريبيتين . واحتوى هذا الباب على وسائل جمع المعلومات وتمت الاستعانة بالوسائل الاحصائية المناسبة لاستخراج النتائج باسلوب احصائي وعلمي سليمين .الباب الرابعاحتوى هذا الباب على عرضا لنتائج المعالجات الاحصائية وتحليلها وتبويبها في مجموعة من الجداول , اذ تم عرض الاوساط الحسابية والانحرافات المعيارية واختبار ( ت ) للعينات المتناظرة وغير المتناظرة وكذلك معامل الارتباط البسيط (بيرسن ) للمجموعتين التجريبيتين في الاختبارين القبلي والبعدي ومن ثم مناقشة النتائج باسلوب علمي دقيق ومدعم بالمصادر ذات العلاقة بموضوع البحث .الباب الخامس : تم التطرق في هذا الباب الى اهم الاستنتاجات والتوصيات التي خرجت بها الدراسة اذ كانت اهم الاستنتاجات هي ان التمرينات المقترحة التي طبقها الباحث باستخدام القوائم والشواخص ساعدت في تطوير صفة الرشاقة الخاصة لدى لاعبي كرة القدم اما ابرز التوصيات فكانت ضرورة استخدام الوسائل التعليمية والتدريبية في تطوير القدرات البدنية والمهارية لدى لاعبي كرة القدم .
