المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر استراتيجية فورست (الصور بالف كلمة) في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الثاني المتوسط == Pictures In Thousands Words - on Composition Writing of 2Nd Class Intermediate School Students
المصادر:
📎 05T2326 - R.pdf
اسم المؤلف:
علي عبد داخل الازيرجاوي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
📎 05T2326 - A.pdf
اسم المشرف:
رقية عبد الائمة عبد الله العبيدي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس اللغة العربية
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
2011
مكان الجامعة:
بغداد
المستخلص:
يرمي هذا البحث الحالي تعرف اثر استراتيجية فورست - الصور بالف كلمة - في الاداء التعبيري عند طلاب الصف الثاني المتوسط 0ولتحقيق ذلك اعتمد الباحث على تصميم تجريبي ذي ضبط جزئي، هو تصميم المجموعة الضابطة مع الاختبارات البعدية المتسلسلة 0اختار الب | The present study aims at identifying the influence of first strategy - pictures in thousands words - on composition writing of second class intermediate school students. To achieve this aim, a partial control experimental design of a control group with
الصفحات الاولى:
📎 05T2326 - p.pdf
مشاركة البيانات
Share Data