علاقة ما وراء الذاكرة بالتفضيل المعرفي لدى الطالبات المتفوقات وغير المتفوقات دراسيا في المرحلة الاعدادية == Relation ship of Metamemory with cognitive preference for the studious and non - Studious Preparatory (female) Studious in The Secondary Stage
Author name:
زهراء احمد محمد الحسين
Supervisor name:
سهيلة عبد الرضا عسكر
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
04T582 - p.pdf
Summary:
04T582 - A.pdf
References:
04T582 - R.pdf
