نحو بناء فلسفة تربوية مهنية لنظام التعليم في العراق == Toward Building Vocational Educational Philosophy For Educational System In Iraq
Author name:
حيدر مالك فرج البديري
Supervisor name:
سعدون سلمان نجم الحلبوسي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Education Basics
Degree:
Doctorate
University:
University of Baghdad - Ibn Rushd College Of Education For Human Sciences
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
05T2272 - p.pdf
Abstract:
استهدفت الدراسة الحالية بناء فلسفة للتربية المهنية لنظام التعليم في العراق وقد تضمنت خمسة فصول : ضم الفصل الاول مشكلة الدراسة والتي تمثلت في الحاجة الى بناء فلسفة تربوية مهنية لنظام التعليم في العراق.اما اهمية الدراسة فقد حاول الباحث ان يبين فيها اهمية ا | present study deals with building a philosophy for professional education for educational system in Iraq and it consist of five sections. Section one dealt with educational problem that represented by needing to build vocational educational philosophy for
Summary:
05T2272 - A.pdf
References:
05T2272 - R.pdf
