المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
التشوه الادراكي وعلاقته باساليب التعلم وعوامل الشخصية الخمسة الكبرى لدى طلبة المرحلة الاعدادية == Cognitive Distortion and Its Relation with learning styles and big five personality factors among preparatory stage students
المصادر:
📎 04T689 - R.pdf
اسم المؤلف:
احمد سلطان سرحان السعداوي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
📎 04T689 - A.pdf
اسم المشرف:
نهلة نجم الدين المختار
الموضوع العام:
علم النفس
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2014
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
📎 04T689 - p.pdf
مشاركة البيانات
Share Data