المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
تاثير اسلوب الاقناع الجدلي التعليمي في خفض الارتباطات الوهمية لدى طالبات المرحلة المتوسطة == The Effect of The Educational Dialectical Persuasions style In Reducing Illusory Correlation For Female Intermediate School Students
اسم المؤلف:
ياسمين سامر عبدالرزاق الصافي
اسم المشرف:
هدى عبد الرزاق محمد
الموضوع العام:
علم النفس
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
الجامعة المستنصرية - كلية التربية
اللغة:
العربية
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
📎 T102058 - p.pdf
