تحسين الاستيعاب الاصغائي للطلبة العراقيين دارسي اللغة الانكليزية اللغة اجنبية من خلال استخدام اساليب الاستفهام التفاعلية == Improving Listening Comprehension Of Iraqi EFL Learners Through Using Interactive Questioning Techniques
Author name:
قبس حسين علوان الخفاجي
Supervisor name:
ضحى عطا الله حسن القره غولي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching English Language
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Basic Education
Language:
English
University location:
Baghdad
First pages:
05T1063 - p.pdf
Summary:
05T1063 - A.pdf
References:
05T1063 - R.pdf