المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر ثلاثة اساليب علاجية في تحصيل طالبات الصف الرابع العام والاحتفاظ به في مادة التاريخ == The effect of three Treatmental Techniques in the achievement and Retention it for the female Students of fourth year in Secondary School in the History
المصادر:
📎 05T738 - R.pdf
اسم المؤلف:
شذى قاسم نفل الربيعي
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الملخص:
📎 05T738 - A.pdf
اسم المشرف:
قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
دكتوراه
اللغة:
العربية
السنة:
2003
مكان الجامعة:
بغداد
الصفحات الاولى:
📎 05T738 - p.pdf
