اثر ثلاثة اساليب علاجية في تحصيل طالبات الصف الرابع العام والاحتفاظ به في مادة التاريخ == The effect of three Treatmental Techniques in the achievement and Retention it for the female Students of fourth year in Secondary School in the History
اسم المؤلف:
شذى قاسم نفل الربيعي
اسم المشرف:
قصي محمد لطيف السامرائي
الموضوع العام:
العلوم التربوية
السنة:
2003
الموضوع الدقيق:
طرائق تدريس التاريخ
الدرجة:
دكتوراه
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
