اثر برنامج تربوي قائم على استراتيجيات حل النزاع في خفض العنف لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مدينة الموصل == The Impact Of An Educational Program Based On Dispute Solving Strategies To Reduce Violence Among Intermediates Stage Students at Mosul City

Author name: هديل اسعد شريف فخر الدين
Supervisor name: ندى فتاح زيدان العبايجي
General topic: Psychology
Specific topic: Educational Psychology
Degree: Master
University: University of Al Mosul - College of Education for Human Sciences
Language: Arabic
University location: Mosul
First pages: T84863 - p.pdf
Logo