اثر استخدام انموذج سكمان في التحصيل والتفكير العلمي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء
Author name:
الهام احمد حمه الزهاوي
Supervisor name:
عبد المحسن عبد الحميد الحيدري | امل امين الاطرقجي
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Methods of Teaching Chemistry
Degree:
Master
University:
University of Baghdad
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
05T3441 - p.pdf
