اثر برنامج تعليمي مقترح مستند الى نظرية رباعية التفكير في الاستيعاب المفاهيمي والخيال العلمي والتحصيل في مادة الفيزياء لطلاب المرحلة الاعدادية
Author name:
زياد رحيمه محمد الساعدي
Supervisor name:
نداء محمد باقر الياسري
General topic:
Educational Sciences
Specific topic:
Curriculum and Teaching Methods
Degree:
Doctorate
University:
University Of Basrah - College Of Education For Human Sciences - Department Of Educational And Psychological Sciences
Language:
Arabic
University location:
Basrah
First pages:
05T3375 - p.pdf
