المستودع الرقمي العراقي
Iraqi Digital Repository
اثر استخدام اسلوب الندوة في تحصيل طلاب الصف الخامس الفردي وتنمية ثقتهم بانفسهم
اسم المؤلف:
بليغ محمود مجيد الشوك
الجامعة:
جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية
الموضوع العام:
علم النفس
الموضوع الدقيق:
علم النفس التربوي
الدرجة:
ماجستير
اللغة:
العربية
السنة:
1985
مكان الجامعة:
بغداد
مشاركة البيانات
Share Data