استخدام ستراتيجية (التصور العقلي) في التذكر عند الطلبة ذوي قلق الامتحان العالي والطلبة ذوي قلق الامتحان الواطئ == Using the Strategy of (Mental Imagery) in Memorizing of Students have Low and High Exam Anxiety
Author name:
محمد عباس محمد
Supervisor name:
حيدر كريم سكر
General topic:
Psychology
Specific topic:
Educational Psychology
Degree:
Master
University:
Mustansiriyah University - Faculty Of Education
Language:
Arabic
University location:
Baghdad
First pages:
04T537 - p.pdf
Summary:
04T537 - A.pdf
References:
04T537 - R.pdf
