تاثير تعليقات وملاحظات المدرسين المكتوبة في تطوير كتابة الطلاب في اقسام اللغة الانلكيزية في جامعة البصرة == The Impact of Teachers’ Written Feedback on the Development of Students’ Writing in EFL Classrooms at the University of Basrah
اسم المؤلف:
رنا عبد الله عبد الباقي
اسم المشرف:
علي قاسم علي
الموضوع العام:
اللغات الاجنبية
السنة:
2022
الموضوع الدقيق:
الانكليزية - علم اللغة التطبيقي
الدرجة:
ماجستير
الجامعة:
جامعة البصرة - كلية الاداب - قسم اللغة الانكليزية